Søk plass til høsten 2012…
Bruk vår online “hurtigsøknad” skjema eller last ned vår PDF søknadskjema.
Steinerskolen har mange ting å være stolte av, blant dem er årets årsoppgaver og fordypningsoppgavene som elevene jobber fram over lang tid.
Elevene velger et emne etter eget ønske, og fordyper seg i dette både praktisk og teoretisk. Arbeidet sluttføres med en høytidelig framføring på skolen med foreldre, medelever og sensorer. Også i år ble vi som publikum målløs av beundring over den kreativitet og faglige stolthet som elevene våre viste i sin framføring.
Temaene var mange og interessante, alt fra dyrekommunikasjon, dadaisme, språkvansker hos barn til egenproduksjon og promotering av musikk. Vi takker de flinke elevene våre for fantastiske og inspirerende framleggelser!
Mer informasjon om Årsoppgaver
Video:
I tråd med resten av verden, har også Røyken videregående Steinerskole hatt dansens dag! Etter øving både fra elever og lærere gjennom flere uker, trosset vi været og lot dansegleden ta over på dansens internasjonale dag, se og nyt!
Video:
Bilder:
Lærere over hele verden stadig bruker datamaskiner og iPad som utdanning verktøy. Men, en Waldorf skole i Silicon Valley, California, har faktisk forbudt datamaskiner.
Priya David Clemens rapporterer (på engelsk) om hvorfor Steinerskolen i Silicon Valley har gått “low-tech”.
Da var årets ‘Vinterglede’ avviklet ved skolen vår. Dagen gikk av stabelen 14/2 og turen gikk til Kongsberg Skisenter i år som i fjor. Turen i år bar preg av godt oppmøte, positive ungdommer og godt humør!
Dette var dagen for vinter glede, hvor alle kunne delta på noe.
Om man ville stå slalåm, gå langrenn, ake i akebakken, eller rett og slett bare hygge seg med medelever, var alle mulighetene åpne.
God stemning preget dagen, bålgryta varmet og alle var fornøyde med en tur ute, pølser på spidd og aktiviteter for en hver smak.
Vi håper på like godt oppmøte til neste år!
Bilder:
Etter måneder med utarbeiding av planer og samarbeid mellom nord og sør i Norge, reiste 16 ungdommer mellom 17 og 22 år og 4 voksne av noe eldre årgang, fra Røyken videregående Steinerskole i Buskerud til Basen ungdomsklubb i Kirkenes i Finnmark.
Røyken videregående Steinerskole er en skole som legger stor vekt på bruk av ungdommens egen evne til kreativ tenkning og kreativt arbeid, i alle fag og alle aspekter av læringen. Elevene som er med til Kirkenes kommer fra alle skolens linjer, det vil si elever fra linjen Musikkteater, med kompetanse på band, sang og dans, elever fra linjen Medier og Kommunikasjon, med kompetanse på film og grafisk design og elever fra Studiespesialisering med kompetanse på tekst, intervju og muntlig fremstilling.
Vi ble invitert til å delta i prosjektet ”Ungdom Vil og Ungdom Kan”, og tanken var at ungdom skulle lære ungdom. Gjennom en uke skulle ungdommer fra Steinerskolen holde Workshops for ungdommen på Basen, tilbudet skulle være innen områdene dans, band/instrument, sang, film og grafisk design. Prosjektet ble lagt parallelt med Barents Spetakkel, landets nordligste festival, og var ment å være ungdommenes bidrag til dette. Resultatet av workshopene blir dansenummer, musikalske innslag, og en dokumentarfilm av selve uken, med fokus på samarbeid, laget av filmteamet.
Det har vært stor interesse for prosjektet så langt. Filmteamet fikk intervju med kulturministeren Anniken Huitfeldt og tidligere utenriksminister Torvald Stoltenberg, som begge viste stor interesse og engasjement for ”Ungdom Vil og Ungdom Kan”, intervjuer som selvsagt blir å se i den ferdige dokumentarfilmen.
Som finale på uken, munner det hele ut i en forestilling i Barentshallen, som ligger like utenfor Kirkenes. Her vil resultatet av workshoparbeidet vises på scenen lørdag 11/2, sammen med en rekke andre flotte underholdningsbidrag signert ungdommer i Sør-Varanger kommune. Denne forestillingen heter KAOS SPEKTAKEL, og anses å være vinterens beste rusfrie party for ungdom i Barentsregionen!
Vi kom hjem, med kofferten full av fantastiske opplevelser og minner for livet. Denne reisen har vært preget av godt samarbeid på tvers av fylkesgrenser, og på tvers av alder og kultur. Dette kan derfor i aller høyeste grad sies å være vellykket!
TUSEN TAKK TIL BASEN; KIRKENES OG SØR VARANGER; OG SIST MEN IKKE MINST ALLE MENNESKENE SOM HAR GJORT SAMARBEIDET OG OPPLEVELSENE SÅ FLOTTE!
Flere bilder finnes på skolens Facebook side >>
Vi skal ha juleprosjekt i to uker, uke 49 og 50.
Julebegivenheten er delt inn i to. En kirkekonsert i Røyken kirke og en korkonsert/forestilling på skolen, med marked.
- Julekonserten er en begivenhet som er satt sammen av lærere og elever som selv ønsker å opptre å bidra med sang/dans i Røyken kirke onsdag 14/12 til en mer høytidelig feiring. Denne er ikke obligatorisk, og frivillig for de som deltar.
- Juleforestillingen med skolekor fredag 16.12 før juleferien, er for alle elever, foreldre og lærere. Denne dagen er det obligatorisk oppmøte. Vi åpner dørene 16:30 og byr på julemarked samt salg av kaffe og kaker i kafeteriaen. Skolekorkonserten starter kl 18.00, og avsluttes ca 19.15. Etter konserten kan elever og foreldre reise hjem. Denne dagen står hele VG3 for lotteri og loddsalg. Disse elevene organiserer, gjennomfører og får gevinsten av lotteriet.
- I uke 49 er det juleprosjekt etter lunsj. Da starter vi med 2 skoletimer kor, så er det 2 skoletimer med julegrupper. I julegruppene skal noen lage nisser, noen øve til konsert, noen skal kose og knekke og andre øve nissespill. En fullstendig oversikt over gruppene og hvem som er på hvilken gruppe skal være klar innen mandag i uke 49! Informasjon vil henge nede på tavlene, samt fordeles på mandag morgen.
- I uke 50 er det også grupper etter hovedfags timene. I 3-4 timer er det skolekor, og etter lunsj julegrupper. Også her vil gruppene og fordelingen være klar mandag i uke 49. Onsdag går som tidligere i uken: hovedfag, 2 timer kor, og julegrupper etter lunsj.
Dette gjelder ikke for de som skal synge og spille på konserten. De reiser til Kirken 13:00 for øving og forberedelser. Vi kjører til skolen for middag, og drar tilbake til kirken for siste finpuss før konserten kl 18:00.
- Torsdag uke 50: Hovedfag, så 2 timer skolekor. Etter lunsj: Generalprøver, og organisering.
- Fredag uke 50: Hovedfag, så pakker man til hjemreise. Etter lunsj: Organisere og forberede konsert og julemarked.
- Sted: Røyken Kirke
- Dato: onsdag 14.12.2011
- Tid: 18:00 –ca20:00. De som skal opptre kommer inn i kirken 13:00 for å øve
- Pris: Voksene 100,-, Barn/honnør/student 50,-.
- Betaling for alle som ikke opptrer.
- Alle elever/foreldre/lærere kan reservere billetter 1 uke tidligere en allmenheten. Forhånds reservasjon av billetter starter mandag i uke 48, på royken@steinerskolen.no Eller Tlf 31 29 27 10. Mandag uke 49 er salg av billetter og reservasjon åpent for alle. Plakater blir hengt ut mandag uke 49!
- Pengene for inngangen går til utstyr på skolen!
Mer informasjon kommer!
Vår kantine har endelig hatt en makeover. Endelig har skolen en kantine å være stolt av. Vi har fått bare positive tilbakemeldinger fra studenter og ansatte. Alle mener det nye kantine er et bedre sted å spise. De gamle bord og stoler ble satt til meget god bruk, de ble donert til en organisasjon som hjelper hjemløse barn.
Bilder:
Videoopptak fra kantinen.
Denne uken jobber avgangsklassene MT og ST linjen med høstprosjekt.
Bilder fra høstprosjektet:
Som en del av læreplanen skal ungdommene våre jobbe med utøvende kunst. I år valgte vi en å gjøre prosjektet på en ny måte. Elevene fikk velge et barneeventyr som de selv skulle ha regien på, utarbeide manus og gi gamle eventyr en ny vri. De jobbet med ”geite skillingen som kunne telle” og ”askeladden som kapåt med trollet”.
Ungdommene skreve om, bearbeidet og fant kostymer på egen hånd.
Elevene ble delt i 4 grupper som har jobbet selvstendig og godt i 3 dager. Etter endte 3 dager var etablerte kontakter klare, og samarbeid med hele 4 barnehager, og midtbygdas 1 & 2 trinn en realitet. Ungdommene var ute torsdag 13/10 i barnehagene og fredag 14/10 på Midtbygda. Der skulle de spille sine skuespill for flere titalls små forventningsfulle barn. Det gjorde de, og til jubel fra både barn og voksene.
Elevene har jobbet svært selvstendig og godt, og har tatt jobben med framføringen for røyken barna alvorlig.
Dette blir 4 flotte forestillinger med 4 grupper, som hver i sær har funnet sin fortellerstil og sin helt egen vri på disse gamle ærverdige eventyrene. Det har vært en flott uke, med mye jobbing, mye latter og flott respons!
Onsdag 26.10 og onsdag 2.11.
Tid: 16:45 – 18:15
Pris: 100kr for en dag, 175kr for begge dager
Påmelding: Betal i resepsjonen innen 21.oktober
“My name is Nasser. I am 26 years old and have been dancing street hip hop since I was 10 years old. I’m also professionally trained in modern dance and jazz from KHIO.
In my classes normally I like to combine the excitement in hip hop music and showing it through movement. My classes are street inspired so my movement vocabulary is dynamically wide. So… the only way you can have fun with this class is to sign up!”
Torsdag 29. september feira skolen den årlige Mikaelidagen. Feiringa starta i en kantine festpynta med høstløv og grønnsaksskulpturer laget av elevene i kjøkkentjeneste. Deilige grønnsakssupper sto på menyen. Deretter samla hele skolen seg i storsalen der VG2 hadde dekorert med nydelige “blyglass”-malerier. Sammen sang vi Mikaelisangen, 1. og 2. klasse Musikkteater urframførte “Søppelsymfoni i v-moll” og MT3 framførte en morsom dramatisering av barnesangen “Bæ,bæ lille lam”.
Videre førte dagens program oss ut i den varme høstsola og det var tid for motsprøver, der elevene måtte vise både viljestryke og mot. Glødende kull, ridderkamp og smaksprøver var noe av det som sto i programmet. Dagen ble avsluttet med opplesning av engelske sonetter, en Mikaelifortelling fra Bjørneboe’s “Jonas” og deilig eplekake i kantina.
Og vi var alle enige om at det hadde vært en fin dag!
Mikaelidagen, eller Mikkelsmess, er en viktig feiring i Steinerskolen. Dagen er opprinnelig til minne om erkeengelen Mikael, men blir også markert som høsttakkefest. Feiringen fokuserer blant annet på det å ha mot og viljestyrke til å nå sine mål og bekjempe sine “drager” selv om høsten er kommet og dagene blir mørkere.
http://no.wikipedia.org/wiki/Mikkelsmess
I skolens hage har ST-elever bygget og designet en skulptur, en hytte, en pizzaovn og lekeapparater.
De tre siste årene har elevene bygget på baksiden av skolen og valgt plantene i sin egen plantedesign. De har anlagt alle bed med steinmurer og snekret benker og dessuten espaljeer, og de har laget lekeapparater som husken og teningsbenken.
Etter høstferien skal hytten tas i bruk til smiing. Internatelevene og lærerne skal bruke pizzaovn på ettermiddagene.
Tenk at alle savner høstfarger i Norge, men på vår skole skinner det i alle farger hver dag.
Hilsen ST-linjen og kunst- og håndverkslærer Michael Seddon.
Bilder:
Svømmedag 21.september
Onsdag 21. september gikk skolens badedag av stabelen. Elevene på MK og ST linjen dro avgårde i felles buss til Drammensbadet for å nyte det våte element. Lærere hadde felles aktiviteter i bassenget. Etter badetrening ble det selvsagt åpning for moro med vann. Et kjærkomment avbrekk i en ellers hektisk skolehverdag!
Etter høsten braker det løs med aktiviteter på internatet på kveldstid. Er du interessert i film? Da kan du glede deg til internasjonal filmaften. Coco arrangerer filmaften en gang i måneden. Har du sett kvikke Vesna – the cat – spille bordtennis? Zlatko arrangerer bordtennisturneringer i løpet av høsten.
Per arrangerer sjakkturerninger. Sebastian Gibba er favoritt til vandrepokalen – han har allerede vunnet en turnering her ved skolen. Vil du utfordre Mr. Gibba? Steingrimur arrangerer akustisk aften, der det fremføres både dikt og musikk. Robby inviterer til matlaging/kakebaking et par kvelder i høst.
Vår alles Marianne samler oss til ”Kosekvelds” en gang i måneden. Videre: Har du noen gang sendt et papirfly i en skoletime? Selvfølgelig ikke. Uansett: Silvia inviterer til moro med papir på to hobbykvelder. Andre aktiviteter vi regner med å dra i gang: Lydkurs med Kjetil, trening/bevegelse med Andre, samt jentegruppe ved Kjellfrid.
En aktivitetsplan med datoer og rom/sted publiseres senere.
Mandag 5. september begynte som en vanlig mandag ved Røyken vg. steinerskole. Men etter lunsj tok dagen en brå og dramatisk vending: skolevalg! Valget kom neppe brått på, for fredagen i forveien var det valgtorg med representanter for de fleste av de 9 partiene man kunne stemme på ved skolevalget.
Valgdeltagelsen kunne vært høyere, men engasjementet til de fremmøtte var upåklagelig. I alt stemte 56 % (71/127) av elevene. Det vil si at deltagelsen var omtrent som ved et gjennomsnittlig fylkestingsvalg og altså lavere enn ved kommune- og stortingsvalg flest. Enkelte hadde vanskelig for å bestemme seg, men mange hadde åpenbart tatt valget på forhånd. Valget ble gjennomført uten (oppdagede) forsøk på fusk eller andre uregelmessigheter. Skolens selvoppnevnte ”valgfunksjonær”, Steingrímur, sa seg derfor fornøyd med gjennomføringen.
Og så til resultatet: Fløypartiene Fremskrittspartiet og Rødt fikk 5 stemmer hver, tilsvarende 7 %. Med andre ord kan man si at ungdommene ved skolen har nokså moderate politiske preferanser. Miljøpolitikk spilte imidlertid en viss rolle, for Miljøpartiet De Grønne kapret 6 stemmer og 8.5 %, mens Venstre fikk 8 stemmer eller 11.3 %. De gamle rivalene Høyre og Arbeiderpartiet fikk henholdsvis 13 og 14 stemmer, tilsvarende 18.5 % og 20 %. Sosialistisk Venstreparti ble valgvinner med 17 stemmer og 24 % av totalen. Tre stemmer ble kjent ugyldige. Mer kuriøst er det kanskje at hverken Senterpartiet og Kristelig Folkeparti fikk en eneste stemme i valget.
Det gjenstår å se, men resultatet er antagelig ingen god pekepinne om utfallet av årets kommune- og fylkestingsvalg.
Tradisjonen tro startet året på steinerskolen med en telttur på Håøya. Første års elever ble kjørt ut først med den lokale rutebåten. Vel framme ble alle introdusert for hverandre gjennom mange morsomme ”bli kjent leker”. Her måtte både elever og lærere by på seg selv og sin informasjon.
Med fantastisk vær, god stemning og godt humør ble første dagen avsluttet ved bålet.
Dag to av turen, kom først VK2 & 3, så kom regnet! Men man lar da ikke noen dråper regn stanse seg. Så det ble heist gapahuker, og ordnet flere bål, og alle fikk både mat og drikke. Etter en dag med introduksjoner, leker og faglige poster, bestemte værgudene seg for å la regnet fare. Solen tittet fram utover kvelden, og bålgropene ble ”the place to be”. Gitarspill, allsang og uformell bli kjent runde på kvelden, satte et flott startskudd for oppstarten av skoleåret 2011-2012!
Velkommen alle nye og alle gamle elever og lærere!
Fredag 10. juni var det duket for årets premiere på avgangsklassens forestilling. I år var det hippimusikalen “Turn On, Tune In, Drop Out” som ble satt opp. Skrevet av elevene, med fengede musikk fra ‘Hair’.
Etter mye forberedelser kunne publikum nyte en fantastisk forestilling med flotte sang og skuespillerprestasjoner. Det var godt oppmøte og stor begeistring rundt årets forestilling. Historien utspinner seg på 60′tallets USA under vietnamkrigen. Vi følger Claude i hans søken etter rettferdighet, fred og menneskeverdet. Han føler seg slitt mellom to verdener, mellom fars forventninger og hippienes fordømmelse av hæren.
Musikalen er spekket med sang, farger og tidsaktuelle politiske spørsmål. En flott oppsummering etter 3 år på musikk og teater linja. Elevene jobbet hardt med hele oppsetningen, ofret utenlandsreisen sin for å få til prosjektet, og kan nå stolt vise fram det de har jobbet med over så lang tid. Dette var flott å se på!
Bilder fra forestillingen:
By mus og fjellmus.
24. mai 2011 fikk ‘By Mus og Fjellmus’ æren av å åpne amatørrevy festivalen på Oslo Norske Teater.
Stykket er skrevet og rejisert av Røyken Videregående Steinerskoles egen teaterlærer Jane Kelly. Elevene har stått for eminente skuespillerprestasjoner, som kom til sin fulle rett på scenen i Oslo. Stykket har vært spilt for flere barneskoler, og har høstet stor beundring av både store og små.
Innsatsen og arbeidet både Kelly og eleven har nedlagt i denne barneforestillingen fikk sin avslutning fredag 27, hvor man da hadde åpent hus for alle som ønsket å nyte teaterlivets gleder.
Dette er en barneforestilling med mye humor, flott sang og gøyale kromspring. Forestillingen tok for seg kulturkollisjoner, og problemer i forhold til gjensidig toleranse. Dette skapte mange morsomme situasjoner når fjellmusefamilien og musefamilien fra byen møttes. Forestillingen var både moro, skummel og spennende for barna. Men også voksne fikk mye ut av å se på, da det var aktuelle og tidsriktige tema som ble berørt. Skuespillerne utviste stor profesjonalitet når en rekke barn fra diverse skoler og barnehager besøkte teateret på den siste forestillingen.
Etter mye øving, mange oppsetninger og godt samhold blant skuespillerne fikk Bymus og Fjellmus en velfortjent finale, til stor applaus og gode kritikker! Gratulerer alle sammen med en fantastisk innsats!
Og et velfortjent GRATULERER til Jane Kelly som er i barsel og ikke kunne følge klassen den siste distansen, du ble savnet.
Les også: MT2 til Det Norske Teateret
På fredag 20. mai fikk MK1 en velfortjent luftetur til Oslo, for påfyll, inspirasjon og hyggelig samvær. Vi hadde på forhånd vært så heldige å få en avtale om besøk i et reklamebyrå ved navn Design Container. Dette er et byrå med et bredt nedslagsfelt innen grafisk design, web, film og animasjon.
Vi ble møtt av daglig leder Linn-Cecilie, som viste oss rundt i lokalene og ga oss en grundig og god innføring i deres hverdag i et mellomstort reklamebyrå. Lars (Konsulent og Prosjektleder), Thor og Cristian m.f.l, satte av god tid til oss, og fortalte mye rundt arbeidsgang, arbeidsteknikker og tidsfrister. Dette var bare noen av de mange temaene vi var innom.
Vi fikk også et godt innblikk i hvilke type jobber de i hovedsak arbeidet med. Inntrykket var at variasjonen i oppdrag var mangfoldig og den kreative og kunstneriske friheten stor. De var opptatt av struktur, tidsfrister og gode prosjektprosesser, men også det sosiale spilte en sentral rolle i firma. Vi ble godt ivaretatt, med god dialog, spennende informasjon, farris og et helt billass med allgrens gummibiler, nam! Et spennende besøk!
http://www.designcontainer.no/
Deretter gikk turen til Norsk Tekniske Museum.
Vi fikk i oss litt mat og drikke utenfor, før vi kastet oss på mål nummer to. Vi besøkte i hovedsak utstillingen kalt Mind Gap. Dette var en utstilling som omhandlet hjernen, og dens måte å ta inn og prosessere informasjon på.
Da vi entret utstillingen, kom vi inn i “speilrommet”. Et rom dekket av speil og glass, i alle mulige retninger. Inni speilene var det innfelt alt fra dyr, hjerner til tekniske hjelpemidler. Vi så inn i en skog av informasjon i form av telefonrør, skjermer og tekniske installasjoner. Et fantastisk mangfold med mange sanseinntrykk.
Vi tok også turen igjennom resten av museumet, hvor det var utstilt alt fra olje industri, bilindustri til helsevesenet og dets instrumenter gjennom tidene. Dette var en engasjerende utstilling, hvor besøkende kunne delta interaktivt i ferdig installerte forsøk med vann, vind, magnetisme, lys, lyd og følelser.
Dagen var spennende, informativ og lærerik! Alle trenger litt påfyll i en hektisk hverdag, hvor oppgaver skal leveres, prøver besvares og regler etterleves. Det er supert å kunne bruke en hel dag på å hente inspirasjon og kreative impulser. Kanskje er det spesielt viktig nå i oppkjøringen av skoleåret, å stoppe litt opp. Være sammen på litt andre premisser, en det en skolehverdag gir rom for. En vellykket dag ute!
De som var med:
Nanna, Martin, Sebastian, Line, Jo Vegard, Robin, Jonas, Jan Kristoffer og Eline.
Lærer: Hilde Maria N. Dias
Bilder fra klasseturen:
RUSS 2011 - Røyken Videregående Steinerskole
En skole for faglig fordypning, kunstnerisk- og personlig utvikling og kreativt fellesskap! Hele mennesket i fokus – et godt grunnlag for videre studier og arbeidsliv.
Som andre steinerskoler, legger vi vekt på allsidighet. Her er hele mennesket i fokus – her får du et godt grunnlag når du etterpå skal ut i en større verden. Når du skal videre i livet, er det nemlig godt å være trygg på seg selv og sine meninger. Og det er godt å vite at en kan noe. At du skal oppnå dette, er våre to store mål.
Derfor tar vi læring på alvor: Her skal du lære noe; du skal kunne fordype deg; og du skal få læring tilpasset ditt nivå og dine behov. Dette skal du kunne kreve av oss. Det vi krever av deg, er at du møter opp og jobber seriøst med skolen.
Men vi er òg klar over hvor viktig det er å ha et godt sosialt miljø på en skole – læring og miljø henger jo sammen. Slik vi ser det, er det godt for miljøet at skolen er en helhet, at alle tas inn og deltar i fellesskapet. På hver vår tue gjør vi lite for hverandre.
Samtidig må vi kunne trekke oss tilbake til de små tuene når vi har behov for det. For eksempel når vi står overfor faglig fordypning. En del av undervisningen foregår på våre tre store tuer: Medie- og kommunikasjonstuen (MK), musikkteatertuen (MT), og den studiespesialiserende tuen (ST). Her kan noen hver finne den rette studieretningen.
Alt dette krever respekt, for hverandre, for faget, for omgivelsene. Særlig viktig er den gjensidige respekten mellom elev og lærer. Uten respekt oppnår vi ingenting!
Kreativitet er også viktig for læring. Vi mener at allsidighet åpner for kreativitet. Det gjør også mangfold. Jo større mangfold, dess flere møter mellom kulturer og personer. Og er det ikke i slike møter at noe nytt oppstår? Nye tanker, nye prosjekter, ny kunnskap?
Vi er stolte av mangfoldet på skolen vår: Internatet gjør det mulig å ønske velkommen elever fra hele landet. I dag har vi elever fra 14 fylker og også en representant fra Svalbard. Dessuten har vi lærere fra en rekke ulike land – Tyskland, USA, New Zealand, Sverige, Island, Makedonia, Slovenia og Japan … og Norge, da.
Jo, til slutt må vi ikke glemme at vi har en viss sans for gjentagelser: Velkommen til vår skole!
Og takk for oppmerksomheten så langt!
2. klasse på musikkteater linje på Røyken vg Steinerskolen skal spille på det norske teatret under en festival. Der skal de fremføre barnemusikalen ”bymusa og fjellmusa”, som før ble spilt på skolen for barneskole og barnehagebarn.
Spilletider er: 24.mai (tirsdag) kl 17.00 og 27.mai (fredag) kl 12.
Ops! Det går bare ann å bestille billetter til forestillingen på tirsdag 24. mai kl 17!
Man kan bestille billetter på www.detnorsketeatret.no eller på 22 42 43 44 .
Mt2!
Bilder fra forestillingen:
Fredag 29. april var det dansens dag over hele landet. Dette var et veldig gøy, hyggelig og samlende arrangement for skolen. Les mer på Røyken & Hurums nettavis >>. Se videon på skolens YouTube side >>
Dansens Dag:
Dansens Dager feires hvert år den 29. april og dagene før og etter. I Norge har vi feiret Dansens Dager siden 1999, og for hvert år har antall registreringer til Danseinformasjonen økt. I 2011 er registrerte arrangementer rekordstor. Dette betyr at dans som aktivitet er på fremmarsj. Det er en økende bevissthet og interesse for dans som kulturuttrykk, både i klasser, på skoler, gater, torg, scener, film og TV – noe som også viser seg også skriftlig med flere tekster og bilder av dans i aviser, publikasjoner og innen akademia.
Politisk har det også skjedd endringer. De siste årene har det blitt opprettet flere mastergradutdannelser i dans, teoretisk og praktisk, både på høgskoler og universitet. Dansens Hus ble åpnet 29. februar 2008. Danseinformasjonen, som tidligere het Senter for Dansekunst, fikk sitt nye navn når vi flyttet inn i det nye dansehuset, i den gamle Vulkanhallen på Grünerløkka. Dansens Hus er blitt et kraftsentrum for dans i Norge.
Dansens Dager er en felles dag for dansere på alle nivåer og innen alle genre. På tvers av tradisjonelle skiller i alder, hudfarge, ferdighetsnivå og dansestil, står vi sammen og viser mangfold, entusiasme og kjærlighet til dans.
Hvorfor 29. april?
I 1982 etablerte International Dance Committee – ITI, Unesco, den internasjonale Dansens Dag som en markering av all dans. Deres ønsker for denne dagen er at dansekunstnere verden over skal sette fokus på alle danseformer, feire kunstformen og krysse alle politiske, kulturelle og etniske grenser. Dagen er lagt til 29. april som er fødselsdagen til den franske danseren Jean-Georges Noverre (1727 – 1810) som regnes som grunnleggeeren av den moderne ballett.
MK2 elevene, Helene Spissøy og Hege & Ida Wahl (tvillingsøstre) hadde leksefri i uke 15. Disse tre jenter, som bor på internat på skolen, hadde sine obligatorisk kjøkkentjeneste uke her på Røyken Videregående Steinerskole.
Les mer om kjøkkenet/mat på skolen vår
Da to av disse elevene spiser glutenfri mat hadde de en kjempe mulighet å styre gluten-fri menyen denne uken. En av favorittene var disse Honning Flapjacks:
Glutenfri Honning ‘Flapjacks’
Ingredienser:
- 200g Smør
- 200g Brun Sukker
- 150g Honning
- 400g Havregryn (Glutenfri)
- 50g Rosiner (eller andre tørket frukt)
- En kakeform (ca. 20x30cm)
Fremgangsmåte:
- Sett stekeovn på 180c.
- Smøre kakeform (eller bruke bakepapir)
- Smelt sammen smør, sukker og honning til alt er flytende. Ta av varme.
- Hell oppi havregryn og rosiner og rør sammen godt.
- Nå skal hele deigen i kakeformen, jevn ut overflaten av deigen med bakside av et skje. Deigen skal ha en tykkelse av 2cm.
- Bake i stekeovn i 15-20 minutter.
- Da kaken er gylden og brun i kantene skal den ut til avkjøling.
- Når den er kald deler mann Flapjack’en i små firkanter.
Les mer om Flapjacks (Wikipedia – Engelsk)
Alle foresatte !
Noen viktige datoer:
- 4.april MK3 Innlevering av fordypningsoppgave (Kl. 11:30)
- 6.april MK3 Fremvisning – fordypningsoppgave (Kl. 18:00)
- 7.april Klassetur – Elever i ST3 og MK3 setter kurs for Kroatia – avreise på kveld.
Kommer tilbake 14.april - 12.april MT3 Innlevering av fordypningsoppgave (Kl. 11:30)
- 15.april Påskeferie – internatet stenger Kl. 17:00
- 26.april Elever har fri –planleggingsdag –internatet åpner Kl. 18:00
- 27.april Slutt på påskeferien – skolen begynner Kl. 08:10
- 16.mai Fridag (i forbindelse med 17.mai)
- 3.juni Fridag (i forbindelse med Kr.Himmelfartsdag)
- 10.-12.juni MT3 – fremføring av ”Hair” i Sekkefabrikken, Slemmestad
- 17.juni Skoleslutt…….og ferie !!!
- 18.august Skolestart (vi starter med 2 dager på Håøya i Oslofjorden)
FRAVÆR !!! Veldig viktig i disse dager.
Vi henstiller til alle foresatte og sjekke med sine om hvordan den enkelte ligger an (være litt pådriver).
Spesielt: I mange tilfelle oppgir elev sykdom som fraværsgrunn, men dette må dokumenteres.
Ofte tar det tid før denne dokumentasjon foreligger, og inntil den foreligger står fraværet som ”Ukjent årsak” - m.a.o. ugyldig fravær.
Elevene har selv plikt til å følge med på fraværet sitt, men vi vet også at ikke alle er like flinke på dette felt. Skolen har etablert varsling til foresatte ved fravær, men det er ikke like lett å ha full kontroll på dette for foresatte.
Hvis fraværet overtiger 20 dager mistes borteboerstipend (stipendet blir omgjort til lån) og skolen mister Statstilskuddet for eleven (det er vi veldig lite glade for).
Fravær i 6 enkelttimer teller som 1 dag. Høyt fravær kan føre til manglende grunnlag for å kunne gi vurdering i fag.
Derfor; vi er alle tjent med å få en oppdatert status i god tid FØR elevtellingen som er 1.april !
På forhånd takk for all bistand på dette felt.
TUR for ST3 og MK3
Elevene setter kurs for Kroatia på kvelden 7. april. Fra skolen deltar i alt 4 lærere (normalt 2).
Hovedtema under turen er arkitekthistorie, så derfor er faglærer med i tillegg til klasselærerne.
En av våre andre lærere deltar også idet han er språkkyndig for den delen av Europa!
Vi ønsker alle en fin tur og håper at islandske vulkanutbrudd ikke skjer i år. (I fjor gjorde de hjemreisen til en laaaannnnng affære for elever og lærere). Retur er 14.april.
Mer detaljert informasjon kommer fra reiselederne.
”HAIR” for MT3
Elevene i MT3 har valgt og avstå fra klassetur og går i stedet helhjertet inn for å innøve en egen versjon av den kjente musicalen ”Hair” (Snakk om å gå inn for oppgaven !!)
Fremvisning er planlagt til Fredag 10.juni – lørdag 11. juni og søndag 12. juni i ”Sekkefabrikken” i Slemmestad – ca 5 km fra skolen.
Her vil det også komme mer detaljert info etter hvert.
INTERNATET
Tom Gulbrandsen tiltrådte som internatleder (igjen) 1.mars og er i full gang med å jobbe seg inn !
Ukentlige møter med elevenes Internat-råd er etablert og første husmøte (med alle internatelever) er booket 22.mars.
Det er godt å ha Tom tilbake !!
STYREREPRESENTANTER
I skolens styre velges 2 representanter fra foreldre. Disse møter som fullverdige medlemmer med Stemmerett. I tillegg skal det velges 1 representant som ikke har stemmerett, men ytringsrett.
På siste foreldrerådsmøte (består av foreldre som er valgt til klassekontakter) var det for få fremmøtte til at valg kunne skje. Valget skjer derfor i disse dager på mail. 2 kandidater har sagt seg villige til oppgavene, så dere blir nok godt ivaretatt !
SKOLEHVERDAGEN:
Det går lettere nå. Sykdomsfraværet som vi slet med i fjor høst er mindre selv om vi fra tid til annen opplever sykdom hos ansatte. Vi forsøker etter beste evne å få på plass vikarer, men lykkes ikke bestandig.
Spesielt har matematikk vært utsatt da det har vært vanskelig å finne vikarer. Nå ser det ut til å være løst.
En tidligere matematikklærer har sagt seg villig og hadde sine første vikartimer denne uken. Lovende.
For 2 andre langtidssyke har vi faste vikarer på plass.
Vi har begynt å stramme inn på noen områder; fremmøte til rett tid og ingen bruk av mobiltelefoner og lignende som forstyrrer undervisning er nå prioriterte områder. Elever som kommer mer enn 5 min. for sent må henvende seg i resepsjonen for å få forsentkomming registrert. Gjentar det seg flere ganger vil det føre til anmerkning og fare for nedsatt karakter i orden.
Vi har valgt å gjøre det på denne måten for å slippe mest mulig støy når undervisningen er i gang. (og så må vi ansatte også bli flinke til å se på klokken !!)
HJEMMESIDE – www.rvgs.no
Her finnes det meste av informasjon; også om aktiviteter – ting som har skjedd og skjer. Gå inn og les !
Har noen lyst til å delta med noe på siden vår, er det bare å kontakte Robby (robby.mac.beath@steinerskolen.no)
”GOD”-SAKER:
Torsdag før vinterferien hadde 2.klassene fremføring av sin versjon av ”Lyrisk Aften”-prosjektet. Det ble en stemningsfull og flott visning.
Prosjektet ble i 3 uker drevet med Madelaine Brand og Hadwig Pedersen som primus motorer (godt hjulpet av flere kollegaer på bl. lyd / lys.
Samtidig var det foreldremøter – samtaler foresatte-lærere – foreldrerådsmøte. Og – masse gode kaker og ikke minst supper!
En skikkelig hygge-kveld !
ARSOPPGAVER:
Lørdag 12. mars var den store dagen for ST3-elever; fremføring av årsoppgaver !
Familie, med-elever, sensorer og lærere fulgte spent med på de mange og varierte temaene som ble fremført.
Under sensor-møtet påpekte vi ”at husk dette er elever på en videregående skole; ikke på et universitet”.
OG; det var nok på sin plass å si ifra om det, for her kunne man lett tro at vi befant oss på et helt annet sted !
Det var IMPONERENDE ! Ingen nevnt, men ingen glemt !
(anbefaler enda flere å møte frem neste år !)
ELEVSØKNADER:
Pr. 1. mars – elevsøknader Tallet er 77.
Hele 77 søknader på dette tidspunkt er nok dobbelt av hva skolen hadde for ett år siden.
Det er nok en del elever som søker på flere skoler, men det er lovende tall. Til sammenligning var det 41 elever som begynte ved skolen i fjor høst.
Vi har – med begrensede midler – forsøkt å gjøre oss ”smukke” så godt vi kan, men vi når ikke så veldig langt ut i landet på egen hånd. Jeg aner at kanskje DERE har bidratt på deres måte.
I så fall: TAKK !!
Og husk; vi er her for elevene og for foresatte !
Vi høres!
Gjerne følg skolen på Facebook.
Røyken videregående Steinerskole
Yngvar Mehren
Kst. daglig leder
Når: Juni 2010
Hva: Mac med kniven
Med: 3. klasse, musikkteater, Røyken videregående Steinerskole
Sted: Drammens Teater
Les anmeldelse her
Bo hos oss!
Å bo på internat er ikke bare en utfordring, det er også kjempegøy.
Å ta ansvar for livet sitt selv, sammen med de andre som bor på internatet, er en opplevelse for livet. Det er rett og slett utrolig lærerikt! Og det skaper vennskap for livet.
